11月2日下午，西北工业大学方班实验班揭牌仪式暨第3期研讨厅示范课在长安校区举行。中国工程院院士方滨兴、西北工业大学校务委员会副主任陈建有出席活动。来自广州大学、南京信息工程大学、西安交通大学、北京航空航天大学等专家学者、我校麻将胡了
领导、教师及学生代表参加活动。麻将胡了
党委书记张文涛主持活动。
陈建有副主任在致辞中介绍了学校网络空间安全学科建设发展情况。他指出，方班“面向未知，知行合一”的育人理念，聚焦培养学生“求源、熵减、思辨、实践”根本能力，注重引导学生独立思考、追根溯源的教学方法，在分析与思辨中探寻问题本质，增强探索未知、攻克难题信心与能力的教学特色吸引了大批优秀学生。我校方班实验班的建设，既是麻将胡了
深化教育教学改革、探索拔尖创新人才培养新模式的重要实践，也是学校推动优质教育资源与特色育人机制融合的有益探索。
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院长王震汇报了我校方班实验班建设情况。首届实验班聚焦无人系统安全、认知安全等研究方向，选拔16名硕博一年级学生。实验班依托《思辨能力训练》等两门研究生课程，分春、秋两个学期实施。麻将胡了
将从课程组织、导师配备、教学模式改革到评价机制创新等方面系统推进，推动方班模式在学校扎根见效。
在与会人员的共同见证下，方滨兴院士与陈建有副主任共同为西北工业大学方滨兴院士实验班揭牌。
揭牌仪式后，西北工业大学方班实验班第3期研讨厅示范课以线上线下的方式开展授课。刘晟毓、王健炫、耿翊轩、陈同哲4位同学依次登台，围绕各自研读的文献展开汇报。方滨兴院士亲自担任主点评专家，南京信息工程大学韩飞宇副教授担任副点评专家，西安交通大学马小博教授、北京航空航天大学关振宇教授担任提问教师。整堂课节奏紧凑、问辩交锋不断，学生在“讲”中梳理逻辑，在“问”中逼近本质，在“评”中校准方向，充分体现了研讨厅教学以学生为主体、以问题为牵引的鲜明特色。
参加课程学习的学生表示，本次课程让他们认识到，阅读论文不能仅停留在理解流程、复述结论的层面，更要吃透底层原理，思考作者设计动机与论证的严谨性；不能依赖大模型代替独立思考，而应借助其辅助梳理，结合真实场景审视研究价值，用更高视角总结核心问题，脚踏实地推敲细节，将知识转化为自身收获。
此次活动标志着我校方班实验班正式运行。麻将胡了
将以此为新起点，持续完善“厚基础、强系统、重实战、勇担当”培养体系，探索形成具有西工大特色的网安拔尖创新人才培养路径，为服务国家网络强国战略输送更多“总师型”领军人才。
